Experiencias inspiradoras sobre el uso de la Tecnología Educativa en contextos hospitalarios

TE
Tecnología Educativa a disposición de los menores de larga estancia hospitalaria.

Hay muchas experiencias maravillosas en las que la tecnología educativa es la protagonista, pero el tipo de experiencia que quiero tratar en este post son las que tienen lugar en un contexto hospitalario. Los destinatarios menores de edad y los recursos TIC son utilizados para mejorar su larga estancia, destacando plataformas que configuran entornos virtuales, ya sean de comunicación, formación o entretenimiento para los usuarios.

Porque la tecnología, bien dirigida, ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas.

Mundo estrellas

  • Para niños y adolescentes que están hospitalizados. Es una comunidad virtual donde se relacionan los niños y familias además de aconsejar prácticas saludables    (http://www.mundodeestrellas.es/opencms/index.htm).
  • Es un proyecto diseñado para niños, nos pueden aportar ideas de diseño de interfaz.

La Pecera

  • Llevado a cabo por el Hospital Universitario de Guadalajara, llevan las TIC al hospital y los niños pueden hacer uso de ella. (http://www.ahlapecera.es/)
  • Ideas de cómo implementar las TIC en un entorno hospitalario.

Murcia PequeSalud

Áit Eile (otro mundo) y SOLAS

  • Son dos proyectos que nacen en Irlanda con la finalidad de ser un apoyo psicológico para los niños hospitalizados; pueden comunicarse entre ellos, compañeros, familia…, a través de videoconferencia. SOLAS crea un entorno de comunicación virtual para niños con cáncer.
  • Cómo dirigir el proyecto para ayuda psicológica.
  • Los proyectos Áit Eile y SOLAS, lo dirige la psicóloga Paula Hicks (http://people.tcd.ie/Profile?Username=phicks).

Red Nacional Acercándote @l mundo

  • Se trata de una iniciativa argentina para mejorar la calidad de vida de niños con enfermedades de períodos prolongados. Trabaja a través del desarrollo de webs con actividades y espacio virtual (http://chicos.net/trabajo-item/red-nacional-acercandote-l-mundo/)
  • Cómo enfocar el proyecto para destinatarios hospitalizados durante un período largo.

Proyecto Aulas FT en Hospitales

Proyecto ALTER

  • Iniciativa llevada a cabo por la Universidad de Murcia y para mejorar la atención educativa de los niños hospitalizados a través del uso de las TIC (http://www.um.es/aulashospitalarias/)
  • Práctica donde los destinatarios comprenden edades similares a nuestros destinatarios.

Todas ellas son experiencias donde la tecnología ayuda al paciente menor de edad para seguir teniendo contacto con sus compañeros de clase, con sus amigos o no perder el hilo del todo de la escuela.

Usar Evernote en tus estrategias educativas

¿Por qué Evernote?

Herramientas
Características de Evernote (Fuente LSP)
  • La organización en grupo, distribución de tareas y además compartir información.
  • Preparación previa para el trabajo en clase: De esta forma el alumnado ya comienza el trabajo en clase organizado y se puede aprovechar el máximo de tiempo.
  • Pueden compartir ideas, fotos, comentarios, recursos, notas de voz…, en cualquier momento y lugar.
  • Se puede usar tanto en dispositivo móvil como en ordenador y además se sincroniza con todos los aparatos en los se utilice. Algunas herramientas en la versión móvil sólo se puede consultar la información y no editar.
  • La versión gratuita nos permite hasta 60 MB que son suficientes para el volumen que manejan los alumnos.
  • Fácil manejo e interfaz atractiva para que el alumnado trabaje de forma autónoma; no es tan sofisticada como otras herramientas más enfocadas al uso empresarial.

No obstante, hay que tener en cuenta que el docente siempre tiene que controlar el entorno, por tanto, siempre debe gestionar la información que se comparte, es más, el docente debe involucrar a las familias para que también controlen el uso de la aplicación por parte de su hijo.